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Resumen de Barreras, facilitadores y motivos de la práctica deportiva de deportistas con discapacidad intelectual

Jorge Abellán Hernández, Nuno Januário

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    The objective of the present study is to identify the barriers, facilitators and reasons for practicing physical activity and sport in people with intellectual disabilities, considering the gender, the training load and the occupation of the participants. The study involved 23 athletes with intellectual impairments, to whom a questionnaire has been applied in the form of an interview. Descriptive statistics and non-parametric tests for group comparison have been used. The results indicate that the main barriers are related to the time of displacement to the training place; the main facilitators are related to the support of the athlete's environment; the main reasons for the practice are related to improving health and social factors. Considering the independent variables, we found some statistically significant differences. Men perceive that showering on the lockers is a barrier; Athletes with more training load perceive displacement as a barrier; and the support of parents is a facilitator for working athletes. Based on the results, theoretical and practical implications are presented as help to improve the practice of sports in people with intellectual disabilities.

  • español

    El objetivo del presente trabajo es identificar las barreras, facilitadores y motivos para la práctica de actividad física y deporte en las personas con discapacidad intelectual, considerando el sexo, la carga de entrenamiento y la ocupación de los participantes. En el estudio han participado 23 deportistas con discapacidad intelectual, a los que se ha aplicado un cuestionario en forma de entrevista. Se ha utilizado estadística descriptiva y pruebas no-paramétricas para la comparación de grupos. Los resultados indican que las principales barreras están relacionadas con el tiempo de desplazamiento al lugar de entrenamiento; los principales facilitadores están relacionados con el apoyo del entorno del deportista; los principales motivos para la práctica están relacionados con mejorar la salud y con factores sociales. Considerando las variables independientes se han encontrado algunas diferencias estadísticamente significativas. Los hombres perciben que ducharse en las instalaciones es una barrera; los deportistas con más carga de entrenamiento perciben el desplazamiento como una barrera; y el apoyo de los padres es un facilitador para los deportistas que trabajan. En base a los resultados se presentan implicaciones a nivel teórico y a nivel práctico como ayuda para mejorar la práctica deportiva en las personas con discapacidad intelectual. 


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