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Currículo crítico en la formación ciudadana

    1. [1] Universidad de Antioquia

      Universidad de Antioquia

      Colombia

  • Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 52, 2011, págs. 621-628
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Currículo crítico na formação do cidadão
    • Critical curriculum in civic education
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los desarrollos de las teorías curriculares desde las diferentes perspectivas como la técnica, la práctica y la crítica se cruzan con el análisis de la formación ciudadana para argumentar a favor del currículo crítico y de su papel en la génesis de nuevas ciudadanías, ubicando el papel del profesor como sujeto indispensable de esta transformación.

    • English

      Based on practical, technical, and critical approaches, curriculum theories deal with the concept of civic education. This is thought to reinforce the critical curriculum and its participation in the new trends of citizenship where the teacher has a central role.

    • português

      As teorias curriculares, desde o ponto de vista técnico, prático e crítico, se cruzam com o conceito de formação do cidadão para argumentar a favor do currículo crítico, e de seu papel na gênese de novas concepções da cidadania, designando o professor como sujeito indispensável nesta transformação.


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