Entre la neuroética y la neuroeducación: las fronteras de las neurociencias sociales

• Autores: Daniel Vicente Pallarés Domínguez, Andrés Richart Piqueras
• Localización: Recerca: revista de pensament i analisi, ISSN 1130-6149, Nº. 22, 2018 (Ejemplar dedicado a: Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales), págs. 7-13
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Between neuroethics and neuroeducation: the frontiers of social neurosciences
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• Resumen

  • El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales», está formado por ocho artículos de investigación y cuatro recensiones, a través de los cuales se estudian de forma actualizada las relaciones entre las neurociencias y las ciencias sociales. Dentro de las múltiples relaciones que se generan en la conjunción interdisciplinaria de estas dos materias, se destacan especialmente la neuroética y la neuroeducación; sin embargo, temáticamente se acogen perspectivas como la neuropolítica, o la relación entre emoción y razón desde las neurociencias, entre otras