A knowledge of the context as the basis for designing a om teaching/learning strategy. An appraisal of the use of best teaching practices

• Autores: Rafaela Alfalla-Luque, Carmen Medina-López
• Localización: Teaching om within thenexom: Innovative practices and links to research / coord. por Jose A. D. Machuca, Rafaela Alfalla-Luque, Macarena Sacristán Díaz, 2004, ISBN 8468919918, págs. 189-208
• Idioma: inglés
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