El cómic como recurso didáctico para el aprendizaje de las habilidades motrices en el 2.º ciclo de primaria de la Región de Murcia

• Eliseo García Cantó ^[1] ; Jesús Cuadrado Ruíz ^[2] ; María José del Amor García ^[3] ; Mariano Argudo Ramírez ^[3]
  1. [1] C.P. Ntra Sra de Fátima de Molina de Segura
  2. [2] C.C. Vicente Medina de Molina de Segura
  3. [3] C.P. Ntra Sra de La Consolación de Molina de Segura

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• Localización: Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 393, 2011, págs. 35-50
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El presente artículo pretende mostrar la manera de trabajar la competencia lingüística en el segundo ciclo del área de Educación Física y más concretamente en los contenidos relacionadas con las habilidades motrices, a través de una herramienta motivadora para los niños como es el cómic. El alumnado va a mejorar sus hábitos lectores a través de la lectura del cómic y la realización de sus correspondientes fichas de trabajo.

  • English

    The present article tries to show the way of being employed the linguistic competence in the second cycle at the Physical Education area and more specifically at the contents about motor skills, across a motivate tool for the children like comic.

    Students are going to improve their reading habits across reading comic and doing their activities work.