Ángel Freddy Rodríguez Torres, Nelson Rafael Otáñez Enríquez, Edison Analuiza A., Juan Carlos Aimara Paucar
La investigación estudia la incorporación a la actividad físico - deportiva de personas con parálisis cerebral, como una vía de inclusión e integración social para personas con Necesidades Educativas Especiales. El estudio se sustenta en el desarrollo de un proyecto de vinculación, bajo la dirección de la Facultad de Cultura Física de la Universidad Central del Ecuador, cuyo objetivo es incentivar la práctica masiva del juego de Boccia, como alternativa de inclusión social en personas con parálisis cerebral. La investigación utilizó métodos como: el histórico-lógico, el analítico-sintético, el sistémico-estructural-funcional, la observación, y la investigación-acción participativa, los cuales permitieron modelar e implementar la estrategia, que tuvo como muestra las personas con parálisis cerebral que son miembros del Club Boccias Ecuador. Los primeros resultados obtenidos evidencian el impacto y la pertinencia social del proyecto.
The research studies the incorporation of people with cerebral palsy into the physical activity - sports, as a way of inclusion and social integration for people with Special Educational Needs. The study is based on the development of a bonding project, under the direction of the Faculty of Physical Culture of the Central University of Ecuador, whose objective is to encourage the massive practice of the game of Boccia, as an alternative of social inclusion in people with paralysis cerebral. The research used methods such as: the historical-logical, the analytic-synthetic, the systemic-structural-functional, the observation, and the participatory action research, which allowed to model and implement the strategy, which had as a sample people with paralysis cerebral that are members of Club Boccias Ecuador. The first results obtained show the impact and the social relevance of the project.
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