Criança, Terreiro e Aprendizagem: um olhar sobre a Infância no Candomblé

• Autores: Amurabi Oliveira, Kleverton Arthur Almirante
• Localización: Estudos de religiao, ISSN 0103-801X, Vol. 31, Nº. 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Estudos de Religião - set.-dez.), págs. 273-297
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • As pesquisas no campo da Antropologia da Criança ainda são incipientes quanto aos estudos envolvendo as crianças de Candomblé, especialmente no que diz respeito a seus processos de aprendizagem. O presente trabalho é elaborado na interface entre a Antropologia da Educação, da Criança e da Religião, visando investigar o que é ser criança no Candomblé e a forma como se constituem os processos de aprendizagem das crianças no terreiro, como na recorrência à brincadeira e à ludicidade nesses processos. Os dados apresentados são oriundos da pesquisa etnográfica que foi realizada entre os anos de 2013 e 2014, na cidade de Maceió – Alagoas.