Posem l’art en joc? Propostes per treballar els jocs populars i tradicionals a partir de la pintura i el gravat

• Autores: Biel Pubill Soler
• Localización: Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, ISSN-e 2339-5559, ISSN 1575-9911, Nº 23, 2010, págs. 51-57
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Pieter Bruegel, Guillaume Le Bé; Jacques Stella; Claudinne Bouzonnet i Francisco de Goya tenen en comú, a banda de ser artistes, haver realitzat significatives obres tenint el joc com a tema central. L’anàlisi d’aquestes pintures, gravats i tapissos ens ofereix un ampli i ric ventall iconogràfic de jocs i joguines, representatiu del patrimoni lúdic dels darrers cinc segles. A continuació trobareu un seguit d’experiències sovint interdisciplinàries, fàcilment aplicables a qualsevol nivell o cicle, que intenten fer que l’aprenentatge resulti realment significatiu i proper, fent que el joc i l’educació física vehiculin una varietat d’activitats que potenciïn el coneixement de la realitat pròpia i el descobriment del patrimoni lúdic col·lectiu.