La LOGSE dota als centres d’un nou tipus de docent, el psicopedagog, que ha d’esdevenir el motor de l’atenció a la diversitat. En aquest article s’analitza, precisament, una de les seves funcions a l’hora d’atendre i preveure els comportaments agressius que molts joves manifesten amb els seus impulsos, de vegades, incontrolats; principalment dels nois, però, amb la incorporació progressiva de les noies.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados