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Gestión del talento humano en organizaciones educativas

  • Autores: Musa Ammar Majad Rondón
  • Localización: Revista de investigación, ISSN 0798-0329, ISSN-e 2790-3613, Vol. 40, Nº. 88 (Agosto), 2016, págs. 148-165
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Human talent management in educational organizations
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La gestión del talento humano es una filosofía gerencial sobre valores, creencias, roles, organizaciones, sociedad. La investigación evalúa por qué las organizaciones son lentas al asumir cambios y desarrollar gestión.

      Es un modelo de gestión del talento humano en organizaciones educativas.

      Investigación descriptiva, de campo, modalidad proyecto factible, enmarcada en el paradigma cuantitativo, no experimental, transeccional.

      La población fueron 20 escuelas estadales del municipio San Cristóbal;

      las unidades informantes fueron 431 docentes, 40 directivos. Se usó la encuesta para recolectar datos. Los instrumentos se validaron por juicio de expertos; la confiabilidad con Alfa de Cronbach siendo 0,95. Se evidenciaron necesidades en las dimensiones gestión, talento humano y trabajo corporativo. Se concluyó que el proceso administrativo de inserción del componente humano, en función de las competencias individuales y de los objetivos organizacionales, no se da de manera idónea, lo que justifica el diseño de un modelo de gestión del talento humano.

    • English

      The talent management is a management philosophy of values, beliefs, roles, organizations, society. The research assesses why organizations are slow to take and develop management changes. It is a model of talent management in educational organizations. Descriptive research, field, method feasible project, part of the quantitative paradigm, not experimental, trans. The population was 20 State Authority schools in the municipality San Cristóbal; reporting units were 431 teachers, 40 directors.

      The survey was used to collect data. The instruments were validated by expert judgment; reliability with Cronbach’s alpha. being 0.95. Needs were evident in the dimensions management, human talent and corporate work.

      It was concluded that the administrative process of inserting the human component, depending on individual skills and organizational objectives, is not given in an appropriate way, justifying the design of a model of talent management.


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