Se estudian dos fórmulas prosociales en juegos infantiles tradicionales consistentes en advertir de una condición de un jugador que, aunque en aparente igualdad respecto a los demás, le es permitido jugar haciendo uso de un privilegio, o bien el jugador anuncia y reclama un estado de tregua o inmunidad transitoria. A través de un método hermenéutico y etnográfico, se recogen de informantes y de fuentes documentales dos fórmulas utilizadas en juegos motores en las cuáles se otorga privilegio o ventaja en el juego a un jugador, interpretando y argumentando el significado que le acompaña y su carácter socializador. Por último, se proponen pautas para orientar pedagógicamente este fenómeno.
Two pro-social formulas in traditional children games are studied. The first formula has the function to warn a player of a condition that allows him/her to play using a privilege in spite of him/her being in a seeming equality with the others. Alternatively, the second formula allows the player to announce and call for a state of truce or transient immunity. Through a hermeneutical and ethnographic method, the formulas are collected from informants and documentary sources. They are used in motor games in which a privilege or advantage is given to a player. The analysis is completed by interpreting and discussing the meaning of such a privilege and its socializing character.
Finally, guidelines are proposed to pedagogically drive this phenomenon.
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