As modificações na “fala facilitadora” do professor de língua estrangeira: análise de uma aula para alunos iniciantes

• Autores: Eliane Carolina de Oliveira
• Localización: Signótica, ISSN-e 2316-3690, ISSN 0103-7250, Vol. 12, Nº. 1, 2000, págs. 49-66
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Changes in the "facilitating speech" the language teacher foreign: Analysis of a class for students beginners
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • português

    O objetivo deste estudo é examinar algumas das modificações de input einteração encontradas no discurso de sala de aula de uma professora de línguaestrangeira da UFG para alunos iniciantes, feitas com o intuito de facilitar acompreensão e, dessa maneira, favorecer a aprendizagem.

  • English

    This paper aims at examining some of the changes made by a foreign languageteacher from the UFG in her classroom speech to beginner students in order tofacilitate their comprehension and, thus, foster learning.