Resumen de ¿Es la revisión de la construcción textual un proceso elástico, subjetivo y relativo?
Amnevis Núñez Rodríguez, Haydee Elena Martínez Bencomo
La esencia de este artículo radica en precisar, cómo el proceso de revisión de la construcción textual no es un proceso subjetivo, como se ha querido tildar por los que necesitan de la excusa para alcanzar mejores resultados en procesos de calificaciones donde esta pregunta puede resultar decisiva, y para ello se explicitan indicadores muy medibles que pueden ser utilizados por estudiantes y profesores durante el proceso de revisión y autorrevisión de cualquier tipo de texto, en cualquier asignatura, independientemente de la enseñanza a la que pertenezca.
