Estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad calcular en los estudiantes de secundaria básica

• Autores: Wilmer Valle Castañeda
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 14, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Julio-sept.), págs. 220-226
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Methodological strategy for the development of the ability to calculate in junior high school students
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• Resumen
  • español

    La estrategia que se propone tiene como fin contribuir al desarrollo de las habilidades de cálculo en los estudiantes, a partir de constituir ésta una problemática detectada en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizajeen los últimos cinco años. La misma se aplica a través de la ejecución del sistema de trabajo metodológico de la escuela. Esta estrategia  permitirá proponer al estudiante un procedimiento generalizadorpararesolver cualquier tipo de cálculo.

  • English

    The strategy that it is proposed has as end to contribute to the development of the calculation abilities in the students, as of constituting this a problematic detected in the development of the process of learning teaching in the last ones five years. The same it is applied through the execution of the methodological work system of the school. This strategy will permit to propose to the student a generalizing procedure to resolve any type of calculation.