Resumen de La formación de la capacidad modeladora matemática en el ingeniero
Raudel Torrecilla Díaz, Raquel Diéguez Batista, Leandro Hall Aguilar
- español
Desde la problemática existente en las carreras de ingeniería, se establece la necesidad de desarrollar un modelo de la dinámica del proceso de formación de la capacidad modeladora matemática sustentado en la relación dialéctica entre la lógica de la Matemática y la lógica de la ingeniería a partir de una nueva concepción al presentar los contenidos y respondiendo al interés de resolver situaciones propias de la profesión. Se revelan las categorías y las relaciones existentes entre las diferentes configuraciones que conforman la propuesta de un modelo de la dinámica expresado en eslabones.
- English
From the problematic ex istent thing in the horse racings of engineering, establishes to him the need to develop a model of the dynamics of the process of formation of the modeler capacitance mathematics sustained in the dialectic report between the logic of the mathematics and t he logic of the engineering as of a new conception when presenting the contents and by answering the interest to resolve own situations of the profession. Reveal the categories and the existent relations between the different configurations that agree the proposal of a model of the dynamic abovementioned in links.
