Resumen de Algunas consideraciones teóricas, a favor del desarrollo de la competencia conversacional en los estudiantes de la carrera de Español-Literatura

Ana Delia Barrera Jiménez, Liliana Álvarez Alonso

• español

  Con el presente artículose pretende reflexionar, a partir de las concepciones actuales acerca del discurso y su didáctica, en torno al desarrollo de la competencia conversacional en los estudiantes de la carrera de Español-Literatura, en aras de potenciar sus modos de actuación profesional futuros en esta dirección, puesto que constituye la conversación, la principal vía de interacción comunicativa no solo habitualmente, sino desde el punto de vista pedagógico. Para ello, se puntualiza en las  consideraciones teóricas y metodológicas claves acerca de este tipo de texto, el cual se considera esencial para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.

• English

  The present article aims to reflect, from current conceptions of discourse and its didactic, on the development of conversational competence in students from the Spanish - literature career , in order to enhance their future performance in this direction, as it is conversation, the main communicative and interacti ve way not only regularly, but from a pedagogical point of view. To do this, it is pointed out in the the oretical and methodological considerations clues about this type of text, which is considered essential for the development of the teaching - learning process.