Una estrategia de superación sobre tecnología educativa para los agentes educativos de las direcciones municipales de educación

• Autores: Marisol Capote Areces, Milagros del Pilar Alea Díaz, Manuel Capote Castillo
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 12, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Julio-sept.), págs. 289-296
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A strategy to overcome educational technology for educational agents municipal education directorates
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    En este trabajo se presentan los aspectos esenciales de una estrategia de superación, elaborada por la autora principal en su tesis de maestría sin defender, sobre tecnología educativa para los agentes educativos de la dirección municipal de Consolación del Sur que pretende perfeccionar su desempeño profesional en esta temática. Su estructura la conforman acciones para el procesamiento de: documentos digitales, presentaciones electrónicas y hojas de cálculo, en un primer momento. Después se incluyen acciones de un curso interactivo en la plataforma Moodle para complementar la superación de estos agentes que responde al formato de educación a distancia, semipresencial.

  • English

    In this paper the essential aspects of a superación strategy are presented, elaborated by the main author in their master thesis without defending, have more than enough educational technology for the educational agents of the municipal direction of Consolación del Sur that it seeks to perfect their professional acting in this thematic one. Their structure conforms it actions for the prosecution of: digital documents, electronic presentations and calculation leaves, in a first moment. Then actions of an interactive course are included in the platform Moodle to supplement the superación of these agents that it responds to the education format at distance, semipresencial.