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La Historia de las Ciencias desde una perspectiva ciencia-tecnología-sociedad (CTS)

  • Autores: Katiuska Pérez Bejerano, Ana Margarita González Ortega
  • Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 2, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Enero-marzo), págs. 45-49
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The History of Science from a science-technology-society perspective (CTS)
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Uno de los múltiples objetivos de la formación científica en el marco CTS es contribuir a la mejora de la comprensión pública de la naturaleza de las ciencias. En el artículo se hace hincapié en las posibilidades que tiene la Historia de la ciencia en este tema aclarando e ilustrando mediante la historia de la química como se puede colocar el conocimiento científico en su contexto desentrañado la compleja relación ciencia - sociedad, los nexos con las posiciones filosóficas, éticas, políticas. Esto contribuirá a formar un ciudadano más responsable, con una conciencia más profunda de su propia actividad, que toma partido ante los problemas que afectan el mundo y a su comunidad.

    • English

      One of the many goals of scientific training under CTS is to contribute to improving public understanding of the nature of science. It emphasizes the article in the possibilities of the history of science on this issue clarifying and illustrating through the history of chemistry as you can put scientific knowledge in context unraveled the complex relationship science - society links with the philosophical, ethical, political positions. This will help form a more responsible citizen, with a deeper awareness of their own activity, which takes sides with the problems affecting the world and their community.


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