El plagio académico, transgresión de normas jurídicas, en publicaciones mexicanas de Ciencias Sociales y Humanidades

• Rocío Amador-Bautista ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Praxis sociológica, ISSN 1575-0817, Nº. 22, 2017, págs. 155-167
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Academic plagiarism, transgression of legal norms, in Mexican publications of Social Sciences and Humanities
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• Resumen
  • español

    El plagio académico es una práctica social que revela causas y consecuencias de la transgresión del derecho de autor en la investigación y publicaciones científicas, en la evaluación de pares y en el arbitraje de publicaciones académicas.

    La tesis fundamental del artículo es considerar la responsabilidad social del plagio académico y en consecuencia del fraude científico y financiero, porque trascienden la responsabilidad individual e involucra a diferentes actores sociales en la consumación de un hecho delictivo. El propósito de este artículo es presentar una síntesis analítica de las prácticas de plagio académico transgresoras de leyes, reglamentos y códigos profesionales que ejercen coacción social y sanción jurídica. Las referencias empíricas del objeto de estudio son tres casos de plagio académico en publicaciones mexicanas de Ciencias Sociales y Humanidades, que fueron denunciados y difundidos a través de medios de comunicación impresos y electrónicos y objeto de una iniciativa de reformas de leyes nacionales.

  • English

    Academic plagiarism is a social practice that reveals the causes and consequences of copyright infringement in research and scientific publications, in peer evaluation, and in the arbitration of academic publications. The fundamental thesis of the article is to consider the social responsibility of academic plagiarism and consequently to the scientific and financial fraud, because they transcend individual responsibility and involve different social actors in the consummation of a criminal act. The purpose of this article is to present an analytical synthesis of practices of academic plagiarism transgressing laws, regulations and professional codes that exert social coercion and legal sanction. The empirical references of the object of study are three cases of academic plagiarism in Mexican publications of Social Sciences and Humanities, which were denounced and disseminated through printed and electronic media, and object of a law reform initiative.