La evaluación del desempeño laboral en la Educación Superior

• Autores: Blanca V. Álvarez Indacochea, Blanca S. Indacochea Ganchozo, Arturo Antonio Alvarez Indacochea., Narciso R. Yoza Rodríguez, Martha Lorena Figueroa Soledispa
• Localización: Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 4, Nº. 1, 2018, págs. 362-372
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A avaliação do desempenho do trabalho no Ensino Superior
  • The evaluation of work performance in Higher Education
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Las instituciones de Educación Superior (IES) confrontan permanentemente la necesidad de mejorar su desempeño laboral para fortalecer la competitividad generando sistemas de adaptación o innovación tecnológica para propiciar un mejoramiento continuo de capacidades, cualidades, destrezas, habilidades y/o aptitudes, que van a marcar la diferencia entre un individuo con un alto desempeño laboral y otro con un nivel inferior, entendiendo que todo sujeto tiene  definida sus emociones  sociales y comprendiendo las capacidades de creatividad y  flexibilidad de las situaciones que se definen en su entorno  de trabajo, motivada por la experiencia laboral y el desenvolvimiento en el cargo . El objetivo de la investigación fue determinar el desempeño laboral del talento humano utilizado como estrategia el diseño de lineamientos de los procesos de evaluación de desempeño laboral que beneficien al personal administrativo e interrelacionar a la Universidad Estatal del Sur de Manabí y a la sociedad en general.

  • português

    As Instituições de Ensino Superior (IES) enfrentam constantemente a necessidade de melhorar seu desempenho no trabalho para fortalecer a competitividade gerando sistemas de adaptação ou inovação tecnológica para promover uma melhoria contínua de habilidades, qualidades, habilidades, habilidades e / ou aptidões que marcarão a diferença entre um indivíduo com alto desempenho no trabalho e outro com um nível mais baixo, compreendendo que cada sujeito definiu suas emoções sociais e compreende a capacidade de criatividade e flexibilidade das situações definidas em seu ambiente de trabalho, motivadas pela experiência trabalho e desenvolvimento na posição. O objetivo da pesquisa foi determinar o desempenho laboral do talento humano usado como estratégia, o projeto de diretrizes para processos de avaliação do desempenho trabalhista que beneficiam o pessoal administrativo e inter-relacionam a Universidade do Sul do estado de Manabí e a sociedade em geral.

  • English

    The social studies of science and technology, constitute worldwide, a consolidated field of work in Higher Education Institutions (HEIs) that constantly confront the need to improve their work performance to strengthen competitiveness by generating systems of adaptation or technological innovation to promote a continuous improvement of abilities, qualities, skills, abilities and / or aptitudes that will make the difference between an individual with a high work performance and another with a lower level, understanding that every subject has defined their social emotions and understanding the creativity and flexibility capacities of the situations that are defined in their work environment, motivated by work experience and the development of the position through their development potential in an organization with the purpose of assessing the work performance of human talent and thus can give importance to those without numbers of elements that constitute an essential part when defining the aspects or key points for the development of the evaluation of work performance. The objective of the research was to assess the labor performance of human talent using as a strategy the design of guidelines for labor performance evaluation processes that benefit the administrative staff and interrelate the Southern State University of Manabí and society in general. The results showed that the forms and styles of selection of decision makers in public universities do not pay a leadership in their organizations. The Ecuadorian State must adjust the legal regulations to the social reality. The true importance of the evaluation of Human Talent requires a correct combination of knowledge and skills for the job performance of administrative personnel to help motivate the continuous improvement of the institution with society.