Los oficios del restaurador: entrevista a Ricardo Prado Núñez

• Diana Ramiro Esteban ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Academia XXII: revista semestral de investigación, ISSN-e 2007-252X, Vol. 6, No. 10, 2015, págs. 105-115
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The restorer’s trade.: an interview with Ricardo Prado Nuñez
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    Ricardo Prado es uno de los restauradores más reconocidos en México, con una trayec- toria de más de cuatro décadas, un experto que ha obtenido un merecido reconocimiento dentro de las aulas universitarias y fuera de ellas. Además de su ejercicio en el campo activo de la restauración, en el que se cuenta la intervención a varios edificios em blemáticos de la arquitectura virreinal y decimonónica mexicanas, también tiene una amplia trayectoria como investigador, historiador, cronista y docente. La entrevista recoge experiencias de vida, profesionales y académicas, así como opiniones sobre distintos acontecimientos en el campo de lo patrimonial y su conservación. A lo largo de su decir, Ricardo Prado hace gala del afortunado equilibrio que ha conseguido entre el conocimiento teórico y el ejercicio práctico, con base en el cual siembra posiciones críticas en torno a la disciplina de la restauración y sus actores.

  • English

    He is perhaps one of the most acknowledged architectural restorers in Mexico, with a trajectory of over four decades, which has led him to create a restoration school that is recognized in university classrooms and beyond. In addition to his active participation in the field of restoration (he has intervened many emblematic Colonial and XIXTH century buildings in Mexico) he is also an experienced researcher, historian, chronicler, and teacher. This interview samples his experiences from academic and professional life, and his opinion on various events related to heritage conservation. Ricardo Prado strikes a fortunate balance between theoretical knowledge and the practical exercise of his profession, which allows him to assume a critical position in relation to the discipline and the stakeholders involved.