Bullying y la violencia contra los adolescentes en la familia y su impacto en la agresión en la escuela: caso de estudio de las preparatorias técnicas en Nuevo León, Mexico

• Claudia Elizabeth GONZALEZ AMAYA ^[1] ; Arun Kumar ACHARYA ^[1] ; José María INFANTE BONFIGLIO ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Nuevo León

     Universidad Autónoma de Nuevo León

     México

     
• Localización: Revista de antropología experimental, ISSN-e 1578-4282, Nº. 18, 2018, págs. 75-89
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Bullying and violence against adolescents in the family and their impact on aggression at school: case study of technical high schools in Nuevo León, Mexico
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• Resumen
  • español

    Diferentes tipos de violencia en la familia dan lugar a conductas agresivas entre los adolescentes y éstas suelen verse reflejadas en su comportamiento en las escuelas. El presente artículo investiga estos tipos de violencia y examina los factores familiares que originan que los adolescentes reaccionen con comportamientos violentos en su centro escolar. Para analizar este fenómeno se entrevistaron a 210 alumnas de tres preparatorias técnicas ubicadas en el Estado de Nuevo León, México en el período comprendido de Enero a Junio de 2016.

    Resultados señala que; la estructura familiar actualmente atraviesa por un importante periodo de crisis y cada vez son más los casos de familias las cuales se distinguen por ser disfuncionales e inseguras y esta situación atenta con destruir lo que en teoría debería ser un entorno familiar, sin embargo cabe señalar que la familia constituye un componente de vital importancia para las sociedades civilizadas. De hecho, podríamos asumir que en un breve periodo de tiempo hemos pasado de una tradicional familia unida, a una en la cual los integrantes son más independientes, desde temprana edad, y de esta manera caen en el consumo de alcohol y/o drogas afectando además su rendimiento académico.

  • English

    Different types of violence in the family lead to aggressive behavior among adolescents and these are often reflected in their behavior in schools. This article investigates these types of violence and examines the family factors that cause adolescents to react in a violent behavior in their school. To analyze this phenomenon, we interviewed 210 students from three technical high schools located in the State of Nuevo León, Mexico in the period from January to June 2016. Results indicates that; the family structure is currently going through an important period of crisis and each time there is increasing number of dysfunctional and insecure families, and this situation is intent on destroying what in theory should be a family environment. However it should be noted that the family constitutes a vital component for civilized societies. In fact, we could assume that in a short period of time we have moved from a traditional family unit, to one in which the members are more independent, from an early age, and thus fall in the consumption of alcohol and / or drugs affecting. In addition their academic performance.