Resumen de La educación popular católica en España: de la caridad y la asistencia al compromiso social (1953-1967)
- español
La educación popular católica aparece asociada a la propaganda católica como neutralizadora de la escuela laica, como un modelo de socialización y de moralización de las clases populares en el marco del movimiento católico. El primer franquismo cedió a la Iglesia el control sobre la educación. La escuela católica de las décadas de 1950 y 1960 aparece vinculada a las clases medias y sostiene una presencia notable en la escuela primaria gratuita. A partir de 1945, sectores diversos del catolicismo optaron por intensificar su inmersión social y la educación popular crecía al amparo de aquel compromiso. La educación será una pieza fundamental en un modelo pastoral cada vez más social y eficaz. Las prácticas educativas populares del catolicismo pasan de la caridad y el asistencialismo al terreno del compromiso social, con el objetivo de llegar a los más débiles y alejados. Estas prácticas tienen también un rostro social que se refleja en nuevos compromisos en educación especializada, ocio, emancipación de la mujer y formación de adultos.
- English
Popular Catholic education is associated with Catholic propaganda as a neutralizer of the secular school, as a model of socialization and moralization of the popular classes within the framework of the Catholic movement. The first Franco regime gave the Church control over education. The Catholic school of the 1950s and 1960s appears associated with the middle classes, and holds a notable presence in free primary school. Beginning in 1945, different sectors of Catholicism chose to intensify their social immersion and popular education grew under that commitment.
Education will be a fundamental piece in an increasingly social and effective pastoral model. The popular educational practices of Catholicism pass from charity and welfare to the terrain of social commitment, with the aim of reaching the weakest and most distant. These practices have a social face that is reflected in new commitments in specialized education, leisure, emancipation of women and adult education.
- français
L'éducation catholique populaire est associée à la propagande catholique en tant que neutralisant de l'école séculière, comme modèle de socialisation et de moralisation des classes populaires dans le cadre du mouvement catholique. Le premier régime franquiste a confié à l'Église le contrôle de l'éducation. L'école catholique des années 1950 et 1960 semble associée à la classe moyenne et occupe une place remarquable dans l'école primaire gratuite. À partir de 1945, différents secteurs du catholicisme ont choisi d'intensifier leur immersion sociale et l'éducation populaire a progressé dans cet engagement. L'éducation sera une pièce fondamentale dans un modèle pastoral de plus en plus social et efficace. Les pratiques éducatives populaires du catholicisme passent de la charité et du bien-être au terrain de l'engagement social, dans le but d'atteindre les plus faibles et les plus éloignés. Ces pratiques ont un visage social qui se reflète dans de nouveaux engagements dans l'éducation spécialisée, les loisirs, l'émancipation de la femme et l'éducation des adultes.
