Una aproximación sobre ética profesional. Estudiantes del último curso de la Carrera de Abogado en el Centro Universitario de la Costa, Universidad de Guadalajara

• Adolfo Espinosa de los Monteros Rodríguez ^[1] ; José López Guiarte ^[1] ; Sergio Alberto Viruete Cisneros ^[1]
  1. [1] Universidad de Guadalajara

     Universidad de Guadalajara

     México

     
• Localización: Sincronía, ISSN-e 1562-384X, Nº. 73 (Enero-Junio 2018), 2018, págs. 54-87
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • An approach on professional ethics. Students in the last year of the Lawyer's Course at the University Center of the Coast, University of Guadalajara
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo académico muestra los resultados sobre la percepción ética profesional que tienen los estudiantes del último curso de la formación de la carrera de Abogado del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara. El cuestionario es parte de un estudio más amplio que se realizó al total de las carreras que se imparten actualmente en dicho campus universitario. Aborda una parte general de trece preguntas relacionadas con conocimientos básicos sobre ética y ética profesional. Se advierte por el análisis de las respuestas, la necesidad de generar una vinculación más estrecha entre la formación universitario y el ejercicio profesional respecto a la ética de la profesión de abogado.

  • English

    The present academic work shows the results on the ethical professional perception that there have the students of the last course of the formation of the Attorney's career of the University Center of the Coast of the University of Guadalajara. The questionnaire is a part of a study more wide that was realized to the total of the careers that are given nowadays in the above mentioned university campus. It approaches a general part of thirteen questions related to basic knowledge on ethics and professional ethics. He becomes aware for the analysis of the answers, the need to generate a narrower entail between the formation university student and the professional exercise with regard to the ethics of the attorney's profession.