Treballar amb tasques, conjugar activitat social i aprenentatge gramatical

• Autores: Jordi Esteban Calm
• Localización: Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística, ISSN-e 2013-052X, Nº. 46, 2009, págs. 21-34
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • L’article aborda el model didàctic d’aprenentatge per tasques, aclareix determinats conceptes en relació amb la pràctica, mostra un plantejament d’objectius i aborda la relació d’aquesta metodologia amb la gramàtica.