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Influencia de la familia sobre la adquisición y mantenimiento de hábitos saludables y no saludables, en escolares

  • Autores: Rafael Caracuel Cáliz, Jesús Cimarro Urbano, Beatriz Torres Campos, Sergio Luis González Naveros
  • Localización: Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2017, ISBN 9788469783375, págs. 265-272
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Influence of the family about the acquisition and maintenance of healthy and unhealthy habits in schoolchildren
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      La socialización se realiza a través de ciertos entes de la sociedad que llamamos "agentes" de la socialización porque permiten que esta tenga lugar, dichos agentes son por excelencia, la familia, el "grupo de pares", la escuela y los medios de comunicación. En nuestra investigación vamos a tratar de verificar concretamente la influencia que uno de ellos, la familia, tiene sobre la adquisición y mantenimiento de hábitos saludables y no saludables en el alumnado de Educación Secundaria. La información para comprobar el grado de consecución se obtiene a través de las respuestas del alumnado a los ítems de un cuestionario validado debidamente, así como, de las opiniones del profesorado de Educación Física expresadas en un Grupo de Discusión.

    • English

      Socialization is done through certain entities of society that we call "agents" of socialization because they allow this to take place. The agents of socialization par excellence are the family, the "peer group", the school and the media. In our research we will try to concretely verify the influence that the family has on the acquisition and maintenance of healthy and unhealthy habits of secondary school students. The information to verify the degree of achievement is obtained through the students' answers to the items of a duly validated questionnaire, as well as the opinions of the Physical Education teachers expressed in a Discussion Group.


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