Resumen de La intel·ligència emocional en una aula de primària: una experiència educativa
L'experiència que mostrem aquí tracta sobre el desafiament que representa exercir la pràctica docent quan al grup classe existeixen problemes de convivència considerables. sortosament, la intel·ligència emocional està arribant cada vegada a més centres i la implantació que se'n fa en grups difícils comporta sens dubte un gran avenç per a la bona gestió de la classe i la millora de les relacions entre l'alumnat
