Resumen de El enfoque de las capacidades como perspectiva potencial para resignificar el desarrollo humano
- español
Este artículo es resultado de una exploración exhaustiva de las distintas fuentes primarias y secundarias que evidencian el estado actual del problema en torno a la importancia del desarrollo humano desde el sujeto situado, como una apuesta pertinente para la educación, caracterizándose fundamentalmente por la estrategia de búsqueda bibliográfica y criterios de selección de los libros, textos de divulgación y artículos científicos que den cuenta del concepto de desarrollo humano en su visión tradicional hasta la re-significación del mismo a la luz de los referentes teóricos, conceptuales y metodológicos esbozados por Martha Nussbaum.
- English
This article is the result of an exhaustive exploration of the different primary and secondary sources that show the current state of the problem around the importance of human development from the situated subject, as a pertinent bet for education, characterized mainly by the search strategy Bibliographical and selection criteria for books, dissemination texts and scientific articles that account for the concept of human development in its traditional vision until its re-signification in the light of the theoretical, conceptual and methodological referents outlined by Martha Nussbaum.
- português
Este artigo é o resultado de uma exploração exaustiva das várias fontes primárias e secundárias que mostram o estado atual do problema sobre a importância do desenvolvimento humano a partir do sujeito posicionado como uma aposta educação relevante, caracterizada principalmente pela estratégia de busca critérios de literatura e de selecção de livros, textos factuais e artigos científicos que realizam o conceito de desenvolvimento humano em sua visão tradicional para re-significado dela à luz das referências teóricas, conceituais e metodológicos descritos por Martha Nussbaum.
