Percepción sobre calidad de vida de un grupo de jóvenes habitantes de un corregimiento de Cali

• Autores: María del Carmen Jiménez Ruiz, Mónica Samira Millán, Claudia Vélez de la Calle
• Localización: Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 30, Nº. 67, 2016, págs. 181-194
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Percebida qualidade de vida de um grupo de jovens em uma aldeia de Cali
  • Perception of the quality of life of a group of young people living in a village of Cali
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este artículo describe la comprensión de las percepciones que sobre la calidad de vida, construyen diez adolescentes institucionalizados, como resultado de un proceso de indagación denominado “Percepciones sobre calidad de vida de los jóvenes de una institución educativa del corregimiento el Hormiguero”. Se hizo una revisión de aspectos conceptuales, para construir las categorías y plantear los develamientos y horizontes del proceso de los grupos focales desarrollados con el fin de profundizar en la significación de los mismos bajo una perspectiva donde ellos legitiman, resisten y configuran su propia representación de la realidad.

  • português

    Este artigo descreve a compreensão das percepções sobre a qualidade de vida, construir dez adolescentes institucionalizados, como resultado de um processo de investigação chamado “Percepções sobre qualidade de vida dos jovens em uma instituição educacional de juízes do formigueiro”. uma revisão de aspectos conceituais era construir categorias e aumentar as revelações e os horizontes do processo desenvolvido grupos de foco, a fim de aprofundar o significado de uma tal perspectiva onde eles legitimar, resistir e formar a sua própria representação a realidade.

  • English

    This paper describes the understanding of perceptions about quality of life, build ten institutionalized adolescents as a result of a process of inquiry called “Perceptions of quality of life of young people in a school district on the el Hormiguero”. A review of conceptual, to build categories and raise the unveilings and horizons of focus group process developed in order to deepen the significance of such a perspective where they legitimize, resist and make up your own reality.

    The findings show that in the exercise of knowing how to think, feel and live your quality of life, young people reflected on the different areas in the order of individual, family and the same environment, we anchored in a social time and shaped discontinuous uncertainty corresponds to them live.