Una educación resiliente para prevenir e intervenir la violencia escolar

• Autores: Juan Manuel Díaz, Mariángela Martínez, Luz Amparo Vásquez Vera
• Localización: Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 25, Nº. 57, 2011, págs. 121-155
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La educación es una herramienta fundamental para que la humanidad construya una sociedad pacífica, libre y justa. La violencia es una manifestación de las tendencias de una sociedad marcada por la falta de modelos educativos que permitan la prevención, la comprensión, y la intervención del fenómeno desde lo social. Un modelo educativo fundamentado en la resiliencia, la cual es entendida como la capacidad de sobreponerse a la adversidad y a las experiencias de violencia, permite prevenir y contrarrestar las causas del acoso escolar generando espacios de ambientes educativos resilientes en las víctimas, en la familia, y en la comunidad educativa.

  • English

    Education is a fundamental tool for humanity to build a peaceful, free and fair society. Violence is a manifestation of the tendencies of a society marked by lack of educational models that allow the understanding of the phenomenon from the social.

    An educational model based on resilience, which is defined as the ability to overcome adversity and the experiences of violence, can prevent and counteract the causes of bullying generating spaces for educational settings resilient victims, family and in the educational community.