Es reseña de:
Escribir. La enseñanza y el aprendizaje de la composición
Anna Camps i Mundó
Signos: teoría y práctica de la educación, Núm. 20, 1997
TÍTULO: Escribir. La enseñanza y el aprendizaje de la composición AUTORA: Anna Camps REVISTA: Signos: teoría y práctica de la educación, 20 FECHA: enero-marzo 1997 LUGAR DE EDICIÓN: Gijón EDITORIAL: ICE IDIOMA: Español PÁGINAS: 24-33 AUTORA DE LA RECENSIÓN: Amparo Tusón Valls
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