La especialización (el posgrado) en oftalmología: Consideraciones críticas

• Autores: Edward Grom
• Localización: Archivos de la Sociedad Española de Oftalmologia, ISSN 0365-6691, Vol. 31, Nº. 4 (ABR), 1971, págs. 273-288
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se considera que la enseñanza de Oftalmología es de dos tipos: la antigua europea, que se puediera llamar "autodidacta", y la actual americana, que se debe llamar de "ciencias básicas exageradas". Ni una ni otra son satisfactorias. Se discuten las ventajas y desventajas de cada una de estas formas y se recomienda para el mejoramiento de la especialización oftalmológica: 1) Simplificar los cursos de ciencias básicas. 2) Darlos sólo en la mitad del tiempo disponible durante seis meses, dedicando la otra parte a la consulta externa. 3) Modernizar la enseñanza de las materias clínicas. 4) Enseñar prácticamente los métodos de exámen. 5) Enseñar de manera activa y programada la Cirugía ocular. 6) Que los jefes de cátedras y departamentos sean oftalmólogos dedicados exclusivamente a una sola rama de Oftalmología. 7) Enseñar al alumno investigación científica básica, redacción del trabajo y dictar conferencias médicas. 8) Hacer exámen final integral. 9) Obligar a los oftalmólogos a renovar sus conocimientos cada cinco años.