Las nuevas figuras estudiantiles y los múltiples sentidos de los estudios universitarios

• Autores: Carlota Guzmán Gómez
• Localización: Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 46, Nº. 182 (Abril - Junio), 2017, págs. 71-87
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • New types of students and the multiple meanings of university studies
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• Resumen
  • español

    Con base en la revisión de las investigaciones realizadas en México sobre estudiantes universitarios en los últimos quince años, en este artículo analizo los múltiples sentidos que los alumnos construyen en torno a sus estudios, de acuerdo con las condiciones personales, familiares, académicas y de los contextos en los que participan. Para abordar la heterogeneidad, distingo algunas figuras estudiantiles que han emergido o que se han hecho visibles en las últimas décadas: los estudiantes indígenas, los de primera generación, los foráneos, los adultos y padres de familia, los de intercambio, y los migrantes.

  • English

    Based on the review of research conducted on undergraduate students in Mexico over the last fifteen years. In this article, I analyze the multiple meanings that students build and develop in undergraduate studies, according to their own personal, familiar and academic conditions, as well as to the context in which they are involved. To address the student heterogeneity, I distinguish between several student types that have emerged, or have become visible, in the last few decades such as: the natives and first-generation students,foreigners, grown-ups and parents, internationalstudents on exchange programs and immigrants.