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Towards a Reflexive Retrospective Analysis of Intercultural Research with Migrant Roma Children

    1. [1] Paris 13 University

      Paris 13 University

      Arrondissement de Saint-Denis, Francia

  • Localización: Migraciones, ISSN-e 2341-0833, ISSN 1138-5774, Nº Extra 42, 2017 (Ejemplar dedicado a: Las familias, los niños y los jóvenes inmigrantes y sus experiencias cotidianas y perspectivas de aprendizaje intergeneracionales), págs. 71-92
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Hacia un análisis reflexivo retrospectivo en la investigación intercultural con niños romanís migrantes
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo analiza una experiencia de trabajo de campo con niños romanís después de haber llevado a cabo la recogida e interpretación de datos etnográficos. Esta aproximación difiere de la reflexividad durante la investigación y presupone un análisis reflexivo retrospectivo dos años después de su realización, el cual proporciona a los investigadores la oportunidad de explorar su posición como participantes en el estudio. La discusión de los hallazgos se enriquece con datos adicionales que describen la influencia de la investigadora en el proceso de indagación y provee consejos útiles para proyectos futuros.

    • English

      This article focuses on a reanalysis of fieldwork experiences with Roma children after qualitative and ethnographic data collection and interpretation were undertaken. This approach differs from reflexivity during research and represents a reflexive retrospective analysis two years later which provides the researchers with the opportunity to explore his or her position as participant in the study. The findings are enriched through additional data depicting the researcher’s influence on the research process, and it provides useful advice for future research.


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