Se realizó una revisión bibliográfica acerca de los factores psicosociales en la agresividad y la conducta violenta de niños y adolescentes. A tales efectos, se abordó el concepto de factor de riesgo, factor psicosocial, violencia, agresividad. La identificación de estos factores permite señalar la relevancia y la necesidad de desarrollar intervenciones específicas encaminadas no solamente a reducir los factores de riesgo, sino a elaborar intervenciones que promuevan el desarrollo de factores protectores en la familia: el entrenamiento de los padres en las habilidades de la crianza, la comunicación, la supervisión, la interacción social, y las actividades planeadas; y las intervenciones dirigidas a los niños: enseñarles habilidades sociales, a controlar su ira y a solucionar sus problemas.
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