Del conocimiento teórico contemplativo al saber dominador y destructor

• Autores: Raúl Fornet Betancourt
• Localización: Revista Valenciana, estudios de filosofía y letras, ISSN 2007-2538, Nº. 21, 2018 (Ejemplar dedicado a: Núm. 21 enero-junio 2018), págs. 323-346
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • From the theoretical contemplative knowledge to the domineering and destructive knowledge
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• Resumen
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    In this article, we raise the issue of an epistemological rupture within European intellectual history. The passage from a theoretical contemplative knowledge, to a dominating technical knowledge. Change that had implications not only in the field of science, but also in economics and politics. The reflection on the change of orientation is made in the light of an intercultural dialogue, that proposes the recovery of experiential knowledge as alternative wisdom present in many cultures.

  • español

    En este artículo planteamos el tema de una ruptura epistemológica al interior de la historia intelectual europea. El paso de un saber teórico contemplativo, a un saber técnico dominador. Cambio que tuvo implicaciones no sólo en el terreno de la ciencia, sino también en la economía y en la política. Esta reflexión acerca del cambio de orientación, la hacemos a la vista de un diálogo intercultural, que propone la recuperación de conocimientos vivenciales como sabiduría alternativa presente en muchas culturas.