El Programa de Coordinación de los Estudios y la Innovación de la Escuela Rural de Cataluña

• Autores: Jaume Sanuy Burgués, Núria Llevot Calvet, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Jordi Soldevila Roig
• Localización: Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 9, 2018, págs. 125-144
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The coordination program of the studies and innovation of rural schools in Catalonia
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• Resumen
  • español

    La escuela rural ha ocupado muchos de los focos de debate social y pedagógicos, si bien no centrales, sí constantes en el tiempo. Desde la administración educativa se ha expresado la voluntad de potenciar el desarrollo cualitativo de las escuelas rurales mediante la promoción de proyectos de innovación y mejora de las aulas, fomentando estudios e investigaciones que tengan como objeto la escuela rural. Por su parte, la Universidad de Lleida mantiene el interés en la formación de docentes, la investigación, la promoción y divulgación de la misma. Con este propósito presentamos los principales objetivos y actividades del Programa de Coordinación de los Estudios y la Innovación de la Escuela Rural de Catalunya (CEIER), que inició sus acciones recientemente.

  • English

    Rural schools have been a focus of social debates and pedagogical discourse over time. Educative administrations have expressed their willingness to maximize the qualitative development of rural schools through the promotion of innovative projects and the improvement of classes, fostering research and studies focused on rural schools. For its part, the University of Lleida maintains their interest in the teacher's training, the scientific research and the promotion and diffusion of it. For this purpose, we present the principal goals and actions of the "Programa de coordinación de los Estudios y la Innovación de la Escuela Rural de Catalunya” (CEIER) that started their actions recently.