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El mantenimiento de los cambios en un programa de prevención familiar basado en la evidencia. Un estudio longitudinal de familias

    1. [1] Universitat de les Illes Balears

      Universitat de les Illes Balears

      Palma de Mallorca, España

  • Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa), págs. 113-127
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Manter as mudanças nos programas de prevenção da família com base em evidências. Um estudo longitudinal das famílias
    • Maintaining changes in an evidence-based family prevention program. A longitudinal study of families
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El propósito de esta investigación es conocer si los cambios obtenidos en la com­petencia familiar, en las familias participantes en el Programa de Competencia Familiar, se mantienen después de dos años de haber finalizado el programa. Los métodos de análisis de supervivencia son una herramienta imprescindible en la investigación longitudinal. Cual­quier estudio que implique seguimiento tiene una duración establecida –en nuestro caso: 24 meses–. Se espera que el efecto agregado, denominado “competencia familiar” se mantenga al final de los 24 meses para una parte apreciable de las familias que han participado en la adaptación española del SFP (7-12). Se desea saber cómo influyen una serie de factores clave del programa sobre la variable “competencia familiar”, entendida como un agregado de facto­res de protección que se han mostrado significativos en los estudios de prevención selectiva familiar. La muestra estaba compuesta por 155 familias en situaciones de riesgo. Se cuenta con las evaluaciones de resultados de las familias, establecidas a partir de instrumentos valida­dos para la población española (BASC y cuestionarios de competencia familiar de Kumpfer). Los instrumentos utilizados tienen una modalidad para padres y otra para hijos. El diseño es cuasi-experimental, con grupo de control y rigurosos controles de las posibles fuentes de sesgo. Las 155 familias fueron seguidas a lo largo de 24 meses, a partir del análisis longitudinal realizado desde el inicio de la aplicación de las sesiones del PCF.

      Procedimiento. Se ha utilizado el método de la regresión de Cox el cual permite ver la influencia de predictores en la presencia o ausencia de un suceso positivo (en nuestro caso, la presencia de competencia familiar). El análisis agregado, basado en análisis de supervivencia (regresión de Cox), ofrece resultados satisfactorios de mantenimiento a 24 meses después de finalizar la participación en el SFP, de la competencia familiar, entendida como un fac­tor complejo basado en la dinámica familiar positiva. Dicotomizando dicho factor, se pueden identificar las variables que lo explican, es decir la presencia de competencia familiar en fun­ción de un conjunto de factores relevantes. Con el factor sobre la competencia familiar se puede trabajar produciendo una variable dicotómica basada en todos los casos de pérdida de competencia familiar, entre 2009-2010 y 2012-2013 (primer nivel de la dicotomización), así como todos aquellos casos de familias en los que se ha producido mantenimiento de la competencia o mejora de la misma (segundo nivel de la dicotomización).

    • English

      The purpose of this research is to know if the changes obtained in the family competence, by participating in the Family Competence Program, remain the same after two years of the end of the program. Methods of survival analysis are an important instrument in the follow-up studies. In our 24-month follow-up research, the “family competence” aggregat-ed effect is expected to last along the two years for an important amount of the participant families in the Family Competence Program (FCP, Spanish adaptation of SFP). We would like to know how different key components of the program influence on the factor “family competence”. This variable is understood as an aggregation of protection factors that have been significant in family selective prevention research. Family competence is understood as a complex factor based on a positive family dynamic. Conjoint analyses. Sample: 155 families at risk. Evaluation of family results, using Spanish validated instruments (BASC and Kump-fer’s family competence questionnaries). Design is cuasi-experimental, with control group and rigorous control of potential biases. 155 families were followed up along 24 months, with a longitudinal analysis initiated in the beginning of the Family Competence program sessions. Cox regression is used since it allows seeing the influence of the predictors in the presence or absence of a positive event (in our case the presence of family competence). The aggre-gated analysis, based on Cox’s regression, offers satisfactory results of family competence of 24-month duration (after finalisation of FCP).

    • português

      O objectivo desta pesquisa é saber se as mudanças obtidas na competência fami-liar, no seio das famílias que participam do Programa de Competência Familiar, permanecem após dois anos do final do Programa. Os métodos de análise de sobrevivência são uma fer-ramenta essencial na investigação longitudinal. Qualquer estudo que envolva o acompanha-mento tem uma duração pré-determinada: no nosso caso é 24 meses. Espera-se que o efeito agregado, chamado de “competência familiar” permaneça a partir do final dos24 meses numa proporção significativa de famílias que participaram da adaptação espanhola do SFP (7-12). Pretende-se saber como influem uma série de factores-chave do programa sobre a variável “competência familiar”, entendida como um conjunto de factores de proteção que mostra-ram-se significativos nos estudos de prevenção seletiva familiar. A amostra foi composta de 155 famílias em situação de risco. Se conta com as avaliações de resultados de famílias, esta-belecidas a partir de instrumentos validados para a população espanhola (BASC e questio-nários de competência familiar de Kumpfer). Os instrumentos utilizados têm uma modalidade para os pais e uma outra para as crianças. O desenho é quási-experimental, com um grupo de controlo e controles rigorosos das possíveis fontes de desvios. As 155 famílias foram observa-das ao longo de 24 meses a partir da análise longitudinal realizada desde o início da aplicação das sessões do PCF. Utilizou-se o método de regressão de Cox, que permite ver a influência dos preditores na presença ou ausência de um evento positivo (no nosso caso, a presença de competência familiar). A análise agregada, com base na análise de sobrevivência (regressão de Cox), fornece resultados satisfatórios de manutenção 24 meses após da conclusão da par-ticipação no SFP, da competência familiar, entendida como um factor complexo baseado em dinâmicas familiares positivas. Dicotomizando este factor, é possível identificar as variáveis que o-explicam, ou seja, a presença de competência familiar com base num conjunto de fac-tores relevantes. Com o factor sobre a competência familiar pode- se trabalhar produzindo uma variável dicotómica com base em todos os casos de perda de competência familiar, entre 2009-2010 e 2012-2013 (primeiro nível de dicotomização) e todos os casos de famílias que vem mantendo a competência ou a melhora dela (segunda nível da dicotomização).


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