Pensiones sociales y aprendizaje en materia de políticas: el caso de África meridional

• Autores: Bernard H. Casey, Roddy Mckinnon
• Localización: Revista internacional de Seguridad Social, ISSN-e 1752-1734, ISSN 0250-605X, Vol. 62, Nº. 4, 2009, págs. 93-116
• Idioma: español
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• Resumen

  • Durante los últimos diez años y especialmente desde que se publicaron los Objetivos de Desarrollo del Milenio, las pensiones sociales han captado el interés de quienes están relacionados con el bienestar de las personas de edad avanzada de los numerosos países donde los sistemas de prestaciones de vejez oficiales financiados mediante cotizaciones cubren tan sólo a una minoría de la población. Las organizaciones internacionales han centrado su atención en dichos regímenes y algunas de ellas consideran que éstos desempeñan un papel importante. Sin embargo, la información sobre los mismos y sobre cómo funcionan, así como sobre su eficacia para cumplir los objetivos que persiguen, sigue siendo limitada. El aprendizaje no sólo ha tenido lugar en las organizaciones internacionales sino también en la región en que predominan: África meridional. Se debe fomentar dicho aprendizaje y en este proceso, la Asociación Internacional de la Seguridad Social tiene un papel que desempeñar.