Une journée en camp de travail: leçon d’histoire vivante

• Autores: Britta Timm Knudsen
• Localización: Museum international, ISSN 0304-3002, Vol. 63, Nº. 249-250, 2011, págs. 117-127
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Grâce à une lecture sémiotico-esthétique et à l’observation participative de la reconstitution minutieuse d’un camp de travail en Lituanie, intitulée Une journée en camp de travail : leçon d’histoire vivante, on procédera dans le présent article à une double démonstration : d’une part, l’auteur prétend que, pour avoir un impact sur des publics contemporains, l’histoire doit paraitre vivante, être rendue intéressante et qu’elle doit être ressentie de l’intérieur et analysera de quelle manière cet effet de vie est créé. D’autre part, aucune utilisation stratégique du passé n’est innocente et nous devons donc porter un regard critique sur la manière dont un passé en particulier est utilisé, et avec quelles conséquences.