Resumen de La Science, la technologie et l’ICCROM
Selon les statuts du Centre international d’études pour la conservation et la restauration des biens culturels, approuvés par la Conférence générale de l’UNESCO, le rôle scientifique du Centre était de « coordonner, stimuler ou d’instituer la recherche dans [la conservation et la restauration des biens culturels] par le moyen en particulier, de commissions d’experts, de réunions internationales, de publications et d’échanges entre spécialistes ». Sous l’impulsion de ses premiers directeurs, le personnel technique du Centre a eu tendance, en réalité, à développer davantage les actions directes que la coordination, indépendamment des limitations de budget qui pouvaient être surmontées grâce au soutien de l’UNESCO et de plusieurs corps du gouvernement italien (les instituts centraux et les bureaux des directeurs locaux). Certains des programmes de formation, des missions techniques et de sauvetage, et des activités de recherche qui ont étéélaborés sur une période d’environ vingt-cinq ans (entre 1960 et 1985) sont brièvement illustrés.
