Resumen de Consideraciones metodológica-curriculares sobre la iniciación en el Ajedrez de niños en la categoría 7-9 años (original)
Gonzalo García Camejo, José Ezequiel Garcés Carracedo
A partir de investigaciones sobre la enseñanza del Ajedrez en edades tempranas realizadas en Bayamo, provincia de Granma, Cuba, el artículo expone algunas consideraciones metodológica-curriculares sobre la iniciación en esta disciplina en las áreas deportivas, con una visión integradora, lo que le permite a los profesores/entrenadores adecuar los programas y las unidades de entrenamiento para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de este deporte, dirigidos a niños de la categoría 7-9 años.
