Caracterización de la Flexibilidad Cognitiva en Gimnastas Rítmicas Escolares en Granma (original)

• Autores: Elizabeth Fernández Cordero
• Localización: Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la Universidad de Granma, ISSN-e 1817-9088, Vol. 12, Nº. 38, 2015 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 22-31
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Characterization of the Flexibility Cognitive in School Rhythmic Gymnasts in Granma (original)
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• Resumen
  • español

    La presente investigación se implementó con el objetivo de caracterizar la Flexibilidad cognitiva en las atletas del equipo escolar de Gimnasia Rítmica en la Provincia Granma. Para ello se empleó un estudio de corte transversal, descriptivo-correlacional, a través de un diseño de investigación cuantitativa. Se utilizaron pruebas cognitivas como el test de Matrices Progresivas de Raven y pruebas de atención y flexibilidad cognitiva incluidas en el software SESH 1.1. Los resultados obtenidos muestran resultados inadecuados de funcionamiento del componente Flexibilidad Cognitiva de la Función Ejecutiva así como coeficientes conservados de rendimiento intelectual y atencional en el 100% de la muestra.

  • English

    The investigation presented was done to characterize the cognitive flexibility of the athletes of the scholar rhythmical team on Granma province. It was used a transversal, correlational - descriptive study, through a cuantitative investigation design. There were used cognitive tests such as Raven Progresive Matrix and attencional and cognitive flexibility tests included at SESH 1.1 software. The results obtained show inadecuate functioning of the Cognitive Flexibility component of the Executive Function as soon as preserved index of intellectual and attencional ratings in 100% of the athletes.