A construção da inteligência e a aprendizagem escolar de crianças de famílias de baixa renda: uma contribuição para debate

• Autores: Maria Lucia Faria Moro
• Localización: Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 56, 1986, págs. 66-72
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • O Interessante e oportuno artigo de Maria Helena Souza Patto, a criança marginalizada para os piagentianos brasileiros: deficiente ou não? Publicado no n. 51, de novembro de 1984, dos Cadernos de Pesquisa, provocou a elaboração deste texto, meio do qual aceitamos o desafiante convite para debater o problema, ali levantado, da caracterização cognitiva das crianças de camadas populares segundo a teoria de Jean Piaget.