Resumen de Attitudes of mental health occupational therapists toward evidence-based practice

Danielle Hitch

• English

  Background. Evidence-based practice is an important driver in modern health care and has become a priority in mental health occupational therapy in recent years. Purpose. The aim of this study was to measure the attitudes of a cohort of mental health occupational therapists toward evidence-based practice. Method. Forty-one mental health occupational therapists were surveyed using the Evidence-Based Practice Attitude Scale (EBPAS). Mann-Whitney U tests and Spearman’s rho were used to analyze the data Findings. The occupational therapy respondents had generally positive attitudes toward evidence-based practices comparable to established norms. Respondents with further qualifications beyond their professional degree were significantly more likely to try new interventions (p¼.31). Significant negative correlations were found also for the subscales of Appeal and Openness in relation to years of occupational therapy practice (rho¼–.354, p¼ .023; rho ¼–.344, p¼ 0.28) and mental health experience (rho ¼–.390, p¼ 0.12; rho¼–.386, p¼ .013). Implications. Therapist factors can significantly impact attitudes toward evidence-based practice.

• français

  Description. La pratique fondée sur les faits scientifiques est un élément important des soins de santé́ moderne et, dans les dernières années, elle est devenue une priorité́ en ergothérapie, dans le domaine de la santé mentale But. Le but de cette étude était de mesurer les attitudes d’une cohorte d’ergothérapeutes travaillant en santé mentale face à la pratique fondée sur les faits scientifiques. Méthodologie. Quarante et un ergothérapeutes travaillant en santé mentale ont été́ sondes à l’aide de l’Evidence-Based Practice Attitude Scale (EBPAS). Le test U de Mann-Whitney et le coefficient de corrélation rho de Spearman ont été́ utilisés pour analyser les données. Résultats. Les répondants en ergothérapie avaient généralement des attitudes positives face aux pratiques fondées sur les faits scientifiques comparables aux normes établies. Les répondants ayant des qualifications au-delà que leur diplôme professionnel étaient beaucoup plus susceptibles de faire l’essai de nouvelles interventions (p¼ 0,31). Des corrélations négatives importantes ont également été́ observées pour les échelles secondaires Intérêt et Ouverture, selon les années de pratique en ergothérapie (rho ¼ = 0,354, p¼ 0,023; rho¼ = 0,344, p¼ 0,28) et l’expérience en santé mentale (rhô ¼=0,390, p¼ 0,12; rhô ¼= 0,386, p¼ 0,013). Conséquences. Les facteurs liés aux the ́ rapeutes peuvent avoir un impact important sur les attitudes face à la pratique fondée sur les faits scientifiques.