Number strings: Daily computational fluency

• Autores: Rachel Lambert, Kara Imm, Dina A. Williams
• Localización: Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 24, Nº 1, 2017, págs. 48-55
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Second graders use this beneficial instructional routine alongside the Standards for Mathematical Practice