Este artí culo presenta un resumen de los resultados del desarrollo del primer proyecto formulado por l grupo de Informática Educativa de la Universidad del Norte dentro del marco del programa egional «Educaribe Siglo XXI», cuyo objetivo fue realizar un estudio para caracterizar el estado de la nformática Educativa en los colegios oficiales de educación básica y media. En él se evaluaron una erie de factores que identificaron las fortalezas y debilidades de la utilización de la Informática en las nstituciones educativas, las cuales fundamentaron el análisis para el establecimiento de estrategias, on cuyo planteamiento se pretende hacer un aporte para la adecuada utilización de las tecnologías nformáticas y de comunicaciones en las instituciones educativas de la región en lo relativo al ejoramiento de la calidad, cobertura y equidad de la educación.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados