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El modelo de responsabilidad personal y social. Variables de estudio asociadas a su implementación

    1. [1] Universidad de Murcia

      Universidad de Murcia

      Murcia, España

    2. [2] Universidad Internacional Isabel I de Castilla

      Universidad Internacional Isabel I de Castilla

      Burgos, España

    3. [3] IES Dr. Pedro Guillén (Murcia, España)
  • Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 49, 2017, págs. 60-77
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El objetivo fundamental de este estudio es exponer los elementos claves del Modelo de Responsabilidad y Social desarrollado por Donald Hellison (2011) así como de las estrategias generales y específicas para la promoción de la responsabilidad desde las clases de Educación Física. De igual modo, se identifican las principales variables que se han investigado asociadas a su implementación en diferentes contextos y las nuevas tendencias en su estudio desde planteamientos híbridos con otros enfoques metodológicos. Este modelo pedagógico ofrece un papel activo a los alumnos, en línea con las demandas de los actuales enfoques legislativos educativos.


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