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Resumen de Da conceção à implosão da nova política de educação e formação de adultos (EFA) em Portugal (1996-2016): e agora tudo o vento levou?

Rosanna Barros

  • español

    El enfoque de este análisis es la defensa del derecho (inalienable) de las personas adultas a la educación, lo que implica admitir que el Estado, en sus diversas reconfiguraciones actuales, es el actor político principal en el deber de celar por garantizar y efectivizar ese derecho, en una óptica de justicia social que ultrapasa y hace problemática la óptica de justicia del mercado. Con esta matriz de fondo, se repasaron las medidas de política pública responsables por los cambios clave que han ocurrido desde que la educación de personas adultas fue relanzada en Portugal, y cómo se refleja sobre las características, ambivalencias y tensiones tanto de la agenda de diversificación como de la agenda de masificación de estas ofertas educacionales. Finalmente, se reflexiona acerca del actual momento político en que los datos internacionales apuntan a Portugal como el último país de la unión europea con bajas calificaciones en cuanto a la educación a lo largo de la vida de las personas adultas. Y terminamos tomando posición encontra de la implosión en curso de la todavía reciente política de educación y formación de adultos portuguesa.

  • English

    The focus of this analysis is the defence of the right (inalienable) of adults to education. This implies to admit the state, within its all forms, as the main political actor with the duty to ensure the right to social justice. With this framework the main public policies are reviewed as measures responsible by some turning points that occurred since the period of the political relaunching of adult education in Portugal and reflects about its caractheristics, as well the ambivalences and tensions from the diversity agenda and the massification agenda of this educational offer. Finally, we analyse the present moment, when Portugal appears as last in EU rankings, as regards to Lifelong Education with low skilled adults and we stand against the implosion of the adult education and training agenda that is occurring in the Portuguese context.

  • português

    O foco desta análise é a defesa do direito (inalienável) dos adultos à educação, o que implica admitir o Estado, nas suas várias reconfigurações hodiernas, como ator político principal no dever de zelar pela garantia e efetivação deste direito, numa ótica de justiça social que ultrapassa e torna dilemática a ótica de justiça de mercado. Com esta matriz de fundo revisitam-se as medidas de política pública responsáveis por viragens-chave ocorridas desde o período do relançamento político da educação de adultos em Portugal... Por fim, tecem-se breves reflexões sobre o momento político atual em que dados internacionais apontam agora Portugal como o último país da União Europeia quanto à Educação ao Longo da Vida dos adultos pouco escolarizados e posicionamo-nos contra a implosão em curso da, ainda recente, política de Educação e Formação de Adultos portuguesa.


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