The Single-Case Reporting Guideline In BEhavioural Interventions (SCRIBE) 2016 statement

• Autores: Robyn L. Tate, Michael Perdices, Ulrike Rosenkoetter, William R Shadish, Sunita Vohra, David H. Barlow, Robert H. Horner, Alan E. Kazdin, Thomas Kratochwill, Skye McDonald, Margaret Sampson, Larissa Shamseer, Leanne Togher, Richard Albin, Catherine L. Backman, Jacinta Douglas, Jonathan J. Evans, David L. Gast, Rumen Manolov, Geoffrey Mitchell, Lyndsey Nickels, Jane Nikles, Tamara Ownsworth, Miranda Rose, Christopher H. Schmid, Barbara Wilson
• Localización: Canadian Journal of Occupational Therapy, ISSN 0008-4174, Vol. 83, Nº. 3, 2016, págs. 184-195
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Énoncé concernant la Single-Case Reporting Guideline In BEhavioural Interventions (SCRIBE) 2016
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• Dialnet Métricas: 6 Citas
• Resumen
  • English

    We developed a reporting guideline to provide authors with guidance about what should be reported when writing a paper for publication in a scientific journal using a particular type of research design: the single-case experimental design. This report describes the methods used to develop the Single-Case Reporting guideline In BEhavioural interventions (SCRIBE) 2016. As a result of 2 online surveys and a 2-day meeting of experts, the SC RIBE 2016 checklist was developed, which is a set of 26 items that authors need to address when writing about single-case research. This article complements the more detailed SCRIBE 2016 Explanation and Elaboration article (Tate et al., 2016) that provides a rationale for each of the items and examples of adequate reporting from the literature. Both these resources will assist authors to prepare reports of single-case research with clarity, completeness, accuracy, and transparency. They wil l also provide journal reviewers and editors with a practical checklist against which such reports may be critically evaluated. We recommend that the SCRIBE 2016 is used by autors preparing manuscripts describing single-case research for publication, as well as journal reviewers and editors who are evaluating such manuscripts

  • français

    Nous avons élaboré́ une directive relative à la présentation de rapports pour aider les auteurs à déterminer ce dont ils doivent traiter lorsqu’ils rédigent un article sur une étude de cas unique en vue de sa publication dans une revue scientifique. Ce rapport décrit les méthodes ayant été́ utilisé es pour élaborer le Single-Case Reporting guideline In BEhavioural interventions (SCRIBE) 016. La liste de vérification du SCRIBE 2016 a été́ élaborée à la suite de deux sondages en ligne et d’une rencontre d’experts de deux jours; cette liste comporte 26 items dont les auteurs doivent traiter lorsqu’ils écrivent un article sur une étude de cas unique. Le présente article est un complément à l’article plus détaillé́ intitulé, SCRIBE 2016 Explantation and Elaboration (Tate et al. 2016), qui présente la raison d’être de chacun des items, de même que des exemples de rapports de recherche adéquats tirés de la littérature. Ces deux articles aideront les auteurs à préparer des rapports plus clairs, plus complets, plus précis et plus transparents sur des études de cas unique. Les reviseurs et rédacteurs en chef des revues scientifiques trouveront dans ces articles une liste de vérification pratique, qui leur permettra d’évaluer ces rapports de façon critique. Nous recommandons le SCRIBE 2016 aux auteurs qui préparent des manuscrits décrivant des études de cas unique en vue de leur publication, de même qu’aux réviseurs et rédacteurs en chef des revues scientifiques qui évaluent ce genre de manuscrits